에너지 대신 정보

두 에너지 필드 사이의 대화

리코는 원격 동행을, 각자가 자기 자신에게 머무는 대화처럼 설명해요. 리코는 필드를 바라보며 왜 어떤 자리에서 제대로 작동하지 않는지 이해하려고 해요. 그러면서 자기 힘 안에서 차분하게 머물러요. 필드는 이 차분함을 알아차리고 그것에 맞춰 자신을 가다듬어요.

리코의 설명으로는 필드가 이 대화에서 배우고, 그 뒤에 더 잘 작동할 수 있어요. 이때 말은 오가지 않아요. 리코는 직접 들려주는 한 장면으로 이것을 손에 잡히게 해요.

한 젊은이가 기차에 앉아 있어요. 옆 칸에서는 많은 것을 겪은 두 어른이 자기 삶을 이야기해요. 젊은이는 귀 기울이며 이렇게 생각해요.

옆 칸의 누구도 지시하지 않아요. 누구도 듣는 사람에게 말을 걸지 않아요. 젊은이는 마음에 닿는 것을 가져가고 나머지는 두고 가요. 리코는 다른 곳에서 이것을 더 정확히 말해요. 상대의 필드가 자신의 이야기를 “엿듣기” 시작했다는 거예요. 이 과정은 리코가 아니라 필드에서 시작해요.

이 대화에는 세 단계가 있어요.

세 단계로 나눈 것은 설명을 돕기 위한 거예요.

여기서 “정보”가 뜻하는 것

메시지도, 들어야 하는 생각도, 에너지도 아니에요. 필드의 어떤 자리가 어떻게 작동할 수 있는지에 대한 리코의 이해를 말해요. 리코가 이 이해를 품고 필드를 바라보면, 필드는 그것을 받아들이기 시작해요.

리코가 언제 이렇게 바라보는지는 아무렇게나 정해지지 않아요. 먼저 리코는 필드가 알아차리지 못하게 필드를 읽어요. 문제가 어디에 있는지 이해한 뒤에야, 알아낸 것을 품고 그 자리를 의식적으로 바라봐요. 이렇게 알아차리지 못하게 읽는 방법은 리코가 필드를 찾고 읽는 방법에 있어요.

이때 필드는 머리로 배우지 않아요. 그래서 리코는 아무것도 설명할 필요가 없고, 리코가 무엇을 하는지 이해할 필요도 없어요. 리코는 담담하게 말해요.

필드는 자기에게 맞는 것만 가져가요

이 모델에서 정보는 필드에 나눠 주는 것이 아니라, 필드가 가져가는 거예요. 필드의 한 부분이 무언가가 있다는 것을 알아차리고, 살펴보고, 그 원리를 자기 방식에 맞게 받아들여요. 맞지 않는 것은 걸러 내요.

그래서 누구도 내 것이 아닌 것을 필드에 심을 수 없어요. 그리고 그래서 필드는 결코 리코의 복사본이 되지 않고, 내 필드로 남아요. 리코는 이것을 영감을 준다고 표현해요.

• 필드가 정해요. “정보를 원하는지는 시스템이 스스로 정해요.”
• 방향은 계속 나의 것이에요. “방향은 제가 아니라 에너지 필드가 정해요.”
• 조금, 올바른 자리에서. “적을수록 좋아요. 대신 올바른 자리에서요.”

리코가 미리 확인하고 작게 머무는 이유

정보가 잘못될 수도 있어요. 리코는 그 위험을 솔직하게 말해요. 필드에 잘못된 정보를 잘못된 자리에 줄 수 있다는 거예요. 과부하된 필드는 그것을 확인할 수 없고, 그러면 잘못된 자리에서 성장하기 시작해요.

그래서 리코는 미리 필드가 어떻게 반응할지 시험해 봐요. 리코는 이것을 시뮬레이션, 필드 안에서 하는 일종의 실전 없는 연습이라고 불러요. 그것이 맞을 때만 작업해요. 하루의 네 단계가 어떻게 이어지는지는 매일 네 단계에 있어요.

정보가 맞았는지는 리코가 작업 뒤에 네 가지 점에서 확인해요. 이 네 가지는 리코의 모델에서 나왔어요.

이 중 하나라도 빠지면, 잘못된 정보였거나 잘못된 때였어요. 그러면 리코는 새로 시작해요. 이것도 리코가 작은 걸음으로 작업하는 이유예요. 리코는 필드가 지금 내디딜 수 있는 걸음만 보이도록 필드를 바라보는 법을 익혔어요.

먼저 고요함이 필요할 때가 많은 이유

압력을 많이 받는 필드는 균형을 잡느라 바빠요. 리코는 그런 필드를 지나치게 자극된, 불안정한, 때로는 염증이 난 것 같은 상태로 설명해요. 이런 상태에서는 아무것도 닿지 않아요.

그래서 리코는 두 곳에서 동시에 작업할 때가 많아요. 원인에서, 그리고 필드가 차분해지도록요. 리코에게 진정시키기는 억누르는 것이 아니에요. 필드가 다시 받아들일 수 있도록 고요함으로 작업하는 거예요. 압력을 얼마나 덜어 내는지, 왜 결코 전부 덜어 내지 않는지는 압력, 힘, 여유에서 설명해요.

이것은 어떤 상황에서도 마찬가지예요. 힘든 시기를 지나는 사람의 필드는 무언가를 가져가기 전에 먼저 고요함이 필요할 때가 많아요. 이룬 것을 지키고 싶거나 더 나아가고 싶은 사람의 필드도 같은 종류의 정보를 가져가요. 다만 다른 자리에서요. 자세한 내용은 도움, 안정, 성장에 있어요.

리코가 여기에 이르게 된 과정

예전에 리코는 많은 사람이 그러듯 에너지를 보냈어요. 그만두었을 때 처음에는 어떻게 작업해야 할지 몰랐어요. 필드를 읽을 수만 있었거든요. 그래서 필드가 왜 어떤 자리에서 막혀 있는지 이해하는 데 시간을 들였어요. 그러면서 이해하는 것만으로도 필드에서 무언가가 일어난다는 것을 알아차렸어요. 우연을 배제하려고 이것을 여러 번 되풀이했어요.

첫 번째 단계인 그곳에 있기에 대해서는 누구나 아는 비유가 있어요. 웃음이 터진 경우예요. 웃음을 멈추지 못하는 사람 곁에 있으면 따라 웃게 돼요. 아무도 건드리지 않고, 아무도 농담을 하지 않아요. 이미 그 사람 안에 있는 무언가가 깨어나는 거예요.

그러려면 리코는 작업할 때마다 자기 자신에게 머물러야 해요. 리코가 관찰한 바로는, 필드는 바라보는 사람의 상태에 반응해요. 리코는 지나친 선의가 방해가 된다는 것도 배웠어요.

왜 에너지가 아닐까요

리코가 관찰한 바로는, 밖에서 에너지를 받는 필드는 거기에 익숙해져요. 스스로 만들어 내는 것을 줄이고 의존하게 돼요. 반면 필드가 스스로 배운 것은 필드에 남아요.

리코는 그 이유를 한 문장으로 정리해요. “에너지 필드는 자기 에너지만 가장 잘 처리할 수 있어요.” 같은 이유로 리코는 조작 없이 작업해요. 좋은 뜻에서라도, 자신이 옳다고 여기는 방향으로 필드를 밀지 않아요.

리코에게 왜 이 두 가지가 그토록 중요한지는 내가 일하는 방식 영역의 외부 에너지 없이와 조작 없이에서 이야기해요.

이 모든 것은 리코가 자신의 지각을 설명한 거예요. 옆 칸과 웃음이 터진 장면의 비유는 떠올리는 데 도움을 줄 뿐, 증명은 아니에요.

자주 묻는 질문

리코가 제가 원하지 않는 것을 필드에 심을 수 있나요?

리코의 설명에 따르면 그럴 수 없어요. 필드는 자기에게 맞는 것만 가져가고 나머지는 걸러 내요. 리코는 필드를 이끌지도, 어느 방향으로 밀지도 않아요.

리코가 무엇을 하는지 이해해야 하나요?

아니요. 정보는 머리가 아니라 필드를 향해요. 아무것도 읽거나, 연습하거나, 따라 이해할 필요가 없어요.

리코가 많은 필드에서 작업하면 힘이 빠지나요?

리코는 자기 에너지를 보내지 않아요. 그렇지 않다면 에너지가 부족해지고 길게 보면 자기 삶에 문제가 생길 거라고 리코 스스로 말해요. 리코가 제공하는 것은 자신의 이해예요.

필드 안의 외부 에너지는 모두 문제인가요?

아니요. 리코에 따르면 작은 부분은 모든 필드에 있고, 리코는 3~5퍼센트라고 말해요. 필드는 그 정도는 잘 다룰 수 있어요. 리코가 관찰한 바로는 그보다 훨씬 많을 때 비로소 어려워져요.

필드가 무언가를 받아들이는데 왜 아무것도 느껴지지 않나요?

많은 것이 느낄 수 있는 범위 밖에 있기 때문이에요. 그것은 아무 일도 일어나지 않는다는 표시도 아니고, 그 반대의 표시도 아니에요. 자세한 내용은 모든 것을 느끼지는 못하는 이유에 있어요.

다음 단계

원격 동행의 하루가 어떻게 진행되는지는 매일 네 단계에 있어요. 리코가 필드를 어떻게 찾고 읽는지는 리코가 필드를 찾고 읽는 방법에서 설명해요.