Aprender a percibir · Lo que aprendes

Por qué incluso una buena percepción puede equivocarse

Ten en cuenta: los talleres se imparten solo en alemán.

Quien percibe mucho tiene enseguida una historia. Cuatro cosas distorsionan una percepción con especial frecuencia: interpretar demasiado pronto, los conocimientos previos, los deseos y las frases hechas. Qué puedes hacer al respecto.

La película cuyo final crees conocer

En palabras de Rico

Para mí es comparable a una película que uno ve. En la que uno siempre dice demasiado pronto, a los diez minutos: «Sí, ya sé cómo termina». A la media hora: «Sé cómo termina». A la hora: «Sé cómo termina». Y al final de la película: «Pues el final ha sido inesperado».

Rico Brunner

Por qué le pasa justo a quien percibe mucho

Quizá esperarías que sean sobre todo los principiantes quienes interpretan demasiado pronto. Pero a menudo veo que también lo hacen personas con una buena percepción. Quien ve mucho tiene enseguida material suficiente para una explicación. La explicación se siente entonces como un resultado, aunque la observación todavía no haya terminado.

Lo conozco por mí mismo. Hacia los dieciséis años me di cuenta de que percibo de otra manera que muchas otras personas.

En palabras de Rico

Naturalmente, cuando uno es tan joven, tiende a interpretar demasiado rápido, a mirar las cosas de forma equivocada. Me llevó su tiempo hasta poder desarrollar una percepción estable.

Rico Brunner

Un principio ayuda en esto: del comportamiento de una persona no puedes deducir directamente cómo está su campo energético. El mismo comportamiento puede tener razones muy distintas.

Cómo notas que se ha mirado lo suficiente

Para eso no hay una regla sencilla, tampoco de mi parte. Puedo decirte que tienes que aprender a reconocerlo y que a mí me llevó tiempo. Lo que ayuda es un orden fijo.

Si no estoy seguro de si mi intuición es correcta, doy un paso atrás. Vuelvo a hacerme una visión de conjunto y miro si de verdad lo he observado todo. Solo después vuelvo a interpretar. Y al final lo repaso todo de principio a fin y me pregunto de forma consciente: ¿qué he olvidado? A menudo se añade entonces una mirada nueva.

Cuando tu saber llena los huecos

En el borde del bosque hay una gran figura oscura. Tu cabeza dice enseguida: un oso, vete de aquí. Si te has equivocado, no pasa nada. Quien primero se acerca a mirar vive peligrosamente. Este completar rápido es vital para sobrevivir.

Al percibir, estorba. Lo que ya sabes llena los huecos antes de que hayas mirado. Entonces ya no ves solo el campo energético, sino una mezcla del campo y de una doctrina que pretende explicarlo. Y empiezas a retorcer lo visto para que encaje con la doctrina. Para mí fue uno de los mayores retos apagar mi propio saber al observar. Quien ha leído y aprendido mucho y lo mezcla con su intuición la debilita, porque el saber se superpone a ella.

Ver lo que es, no lo que deseas

La tercera trampa es el propio deseo. Por eso, para mí la sinceridad no es una virtud secundaria. Sin ella no habría podido desarrollar este trabajo.

En palabras de Rico

Pero el trabajo con los campos energéticos solo pude desarrollarlo concentrándome en mis valores, esforzándome, acercándome a los campos energéticos con una sinceridad absoluta, para ver lo que es y no lo que deseo.

Rico Brunner

Quien embellece ve menos. Cómo el deseo se disfraza de corazonada lo encuentras en Qué es la intuición.

Frases hechas en lugar de distinguir

Algunas personas tienen una frase preparada para todo. Un ejemplo: todo el que es infeliz tiene la culpa. Una frase así puede ser cierta en algún caso concreto. El problema es que se suelta sin comprobarla. Sustituye a la inseguridad en lugar de soportarla.

Lo mismo vale para doctrinas y filosofías enteras. Una filosofía es una suposición. Puede funcionar o no. Si se cumple en la persona que tienes delante solo lo muestra el mirar. Más sobre hallazgo y suposición en Aprender a distinguir.

Cuidado con los consejos que tú seguirías

En palabras de Rico

Y por eso, cuando deis a las personas un consejo que vosotros mismos seguiríais, tened cuidado y volved a cuestionar ese consejo.

Rico Brunner, taller

La pregunta que te haces entonces no es «¿es correcto?», sino «¿esto sale de mí o de la otra persona?». Lo que encaja contigo puede ser equivocado para la otra persona. Más en Cuándo decir lo que percibes.

Cuando te has equivocado

Equivocarse forma parte del aprendizaje. Cuando antes interpretaba algo mal, no quería saber en primer lugar cómo habría sido lo correcto. Quería entender por qué había surgido la interpretación equivocada. ¿Interpreté demasiado pronto? ¿Pasé algo por alto? ¿Vi lo que quería ver? Con estas preguntas aprendes más que con la frase «se me da mal».

Dondequiera que estés ahora

En una época difícil, la interpretación rápida es especialmente tentadora, porque promete sostén. Quien quiere mantener lo que ha encontrado conoce más bien las frases hechas que le han funcionado. Y quien quiere seguir desarrollándose tropieza fácilmente con su propio saber. En una misma persona puede darse todo a la vez, según se trate de la familia, de una relación o del trabajo.

Preguntas frecuentes

¿Cómo reconozco que mi observación ha terminado?

No hay una regla sencilla. Ayudan el orden fijo de observar, cuestionar y comprobar, y la pregunta del final: ¿qué he olvidado? En el taller haces para ello la pregunta cada vez de nuevo. Más en Qué se practica en el taller.

¿Significa eso que debo desconfiar de mi primera intuición?

No. Debes comprobarla antes de apoyarte en ella. Precisamente eso hace posible seguirla.

¿Entonces una filosofía o una doctrina es falsa?

No necesariamente. Es una suposición que puede funcionar o no. Si se cumple en una persona concreta solo lo muestra el mirar.

¿Qué hago cuando me doy cuenta de que me equivoqué?

Pregunta por qué. ¿Interpretaste demasiado pronto, pasaste algo por alto o deseaste algo? La respuesta te hace avanzar.

Cuándo y cuánto dices de lo que percibes lo encuentras en Cuándo decir lo que percibes.